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    康复教育

    听障儿童综合活动示范教学——美丽的小狗

    日期:2018-03-08   来源:济宁市惠泽儿童康复中心   作者:济宁市惠泽儿童康复中心
    [阅读:298次]

     

    活动目标:

    1、根据小狗的外形特征进行合理的涂色

    2、愿意参加美术活动,培养孩子的想象空间

     

    活动准备:

    白纸、挂历纸做的小狗头饰一个、小狗的真实图片一张、彩笔、蜡笔

    活动过程:

    1、导入活动:教师头戴小狗头饰,边念儿歌边学小狗走路。    儿歌如下:

          一只哈巴狗,坐在大门口。

          眼睛黑呦呦,想吃肉骨头。

    2、集体活动:

    (1)、教师以讲故事的形式讲述小狗,也请能力强的幼儿自由发挥,讲述有关小狗的故事。

    (2)、教师出示小狗的真实图片,请幼儿进行观察。

    (3)、教师在白纸上画出小狗的线稿,然后边示范涂色边进行讲解,同时注意强调小狗的头、耳朵、爪子以及身上的毛的颜色有所不同,要合理涂色。

    活动延伸:

    1、引导幼儿学画画,培养孩子的观察能力和思维协调能力

    2、在科学区投放小狗的图片供幼儿观察

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